Curso de Italiano A1

Descripción

Matricúlate ahora y adquiere los conocimientos necesarios para desenvolverte en este idioma.

A través de este curso de Italiano A1 online tratarás la lengua italiana desarrollando destrezas lingüísticas como comprensión, expresión e interacción oral y escrita, así como competencias estratégicas, socioculturales y sociolingüísticas necesarias.

Con este curso de Italiano A1 online serás capaz de comunicarte en situaciones cotidianas, utilizando expresiones más comunes y vocabulario básico.

El curso de Italiano A1 cuenta con:

• • Tutorías personalizadas.
  • Bolsa de empleo.

¿A QUÍEN VA DIRIGIDO? El curso está dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir un nivel elemental en italiano, desarrollando habilidades y conocimientos en situaciones generales.

Metodología

Este curso online permite adquirir conocimientos desde cualquier lugar y en cualquier momento, disponiendo de un ordenador, o de cualquier dispositivo móvil o tablet.

Los contenidos, actualizados y amenos, se enmarcan en un entorno web intuitivo y automatizado, y combinan la teoría con actividades prácticas e interactivas.

Se trata de un curso en el que el alumno marcará su ritmo de estudio, pudiendo avanzar o retroceder en el temario en función de sus necesidades y tiempo disponible.

A lo largo del desarrollo de la acción formativa podrás estar en contacto con los tutores del curso de forma permanente a través del teléfono y el e-mail. El curso dispone además de formación online tutorizada.

La evaluación de este curso online está estructurada del siguiente modo:

– Autoevaluación de cada unidad o tema. Se lleva a cabo tras finalizar el estudio del mismo. No se enviará a tutoría para corregir.

– Evaluación final.

APLICACIONES TÉCNICAS

Con este curso de Italiano A1 conseguirás un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato.

Contenidos

TEMA 1. La pronuncia, come presentarsi ed i saluti. (La pronunciación, como presentarse y los saludos)

• La pronuncia (La pronunciación)
• Come presentarsi (Cómo presentarse)
• Gli aggettivi di nazionalità (Los adjetivos de nacionalidad)
• La preposizione «di» (La preposición «di»)
• Tu e lei (Tú y usted)
• I saluti (Los saludos)

TEMA 2. Luoghi e occupazioni (Lugares y ocupaciones)

• Introduzione (Introducción)
• Presente indicativo. 1ª coniugazione regolare (-are) (Presente indicativo. 1ª conjugación regular)
• Pronuncia (Pronunciación)
• Prima coniugazione. Verbi in -iare. (Primera conjugación. Verbos terminados en -iare)
• Il luogo di residenza (El lugar de residencia )
• Lessico (Léxico)
• Il verbo «andare» (El verbo «ir»)

TEMA 3. La descrizione fisica e del carattere (La descripción física y del carácter)

• Introduzione (Introducción)
• Gli aggettivi (Los adjetivos)
• La descrizione fisica (La descripción física)
• Il corpo umano (El cuerpo humano)
• Il carattere (El carácter)
• Aggettivi (adjetivos)
• Avverbi (adverbios)

TEMA 4. Parlare di sè (Hablar de uno mismo)

• Introduzione (Introducción)
• Il genere e il numero (El género y el número)
• Il verbo fare (El verbo hacer)
• Le professioni (Las profesiones)
• I numeri (Los números)
• Lo stato civile (El estado civil)
• La preposizione «da» (La preposición «da»)
• Andare (ir)
• Avverbi (Adverbios)

TEMA 5. I gusti e la negazione (Los gustos y la negación)

• Introduzione (Introducción)
• Piacere (Gustar)
• Pronomi (Pronombres)
• La negazione (La negación)
• Gusti: esprimere accordo e disaccordo (Gustos: expresar acuerdo y desacuerdo)
• Costruzioni con il verbo «avere» (Construcciones con el verbo «avere»)
• Potere (Poder)
• Avverbi (Adverbios)

TEMA 6. Il tempo (El tiempo)

• Introduzione (Introducción)
• Presente indicativo, IIª coniugazione regolare (Presente de indicativo, IIª conjugación regular)
• Smettere
• Il tempo (El tiempo)
• La settimana e la giornata (La semana y la jornada)
• Il tempo atmosferico (El tiempo atmosférico)
• Esserci (Haber)
• Verbi irregolari (Verbos irregulares)

TEMA 7. Le abitudini e la spesa (Las costumbres y la compra)

• Introduzione (Introducción)
• Le espressioni di frequenza (Las expresiones de frecuencia)
• Presente indicativo, IIIª coniugazione regolare (Presente de indicativo, IIIª conjugación regular)
• Irregolari (Irregulares)
• La spesa (La compra)
• Le quantità (Las cantidades)
• L’articolo indeterminativo (El artículo indeterminado)

TEMA 8. La famiglia (La familia)

• Introduzione
• Gli aggettivi possessivi (Los adjetivos posesivos)
• I pronomi possessivi (Los pronombres posesivos)
• Stare + gerundio (Estar + gerundio)
• Gli avverbi di quantità (Los adverbios de cantidad)
• Il presente futuro (El presente futuro)

TEMA 9. La città e la casa (La ciudad y la casa)

• Introduzione (Introducción)
• Espressioni per localizzare un oggetto nello spazio (Expresiones para localizar un objeto en el espacio)
• Le preposizioni (Las preposiciones)
• Le presposizioni semplici (Las preposiciones simples)
• Le preposizioni articolate (Las preposiciones articuladas)
• Preposizioni articolate

TEMA 10. Gli appuntamenti e il telefono (Las citas y el teléfono)

• Introduzione (Introducción)
• I verbi riflessivi (Los verbos reflexivos)
• I principali verbi riflessivi (Los principales verbos reflexivos)
• I pronomi (Los pronombres)
• Pronomi diretti (Pronombres directos)
• Al telefono (Al teléfono)

TEMA 11. Viaggiare e fare acquisti (Viajar e ir de compras)

• Introduzione
• Comprare (Comprar)
• Aggettivi e pronomi dimostrativi (Adjetivos y pronombres demostrativos)
• Viaggiare
• Verbi incoativi (Verbos incoativos)

TEMA 12. Le esperienze personali (Las experiencias personales)

• Introduzione
• Il passato prossimo (El pretérito perfecto compuesto)
• Il participio passato (El participio)
• Passato prossimo: la scelta dell’ausiliare (Pretérito perfecto: la elección del auxiliar)
• Doppio ausiliare (Doble auxiliar)
• Il participio: la concordanza (El participio: la concordancia)
• Il «ne» partitivo (El «ne» partitivo)
• Passato (Pasado)

Tutor

Pietro Sanna

Docente experto.

 

 

Objetivos

• Adquirir las habilidades necesarias para leer textos simples.
• Saber comunicarse en situaciones elementales de la vida cotidiana.
• Aprender a intercambiar informaciones personales (el lugar donde vive, el trabajo, los intereses personales, los gustos, las cosas que posee, la familia, etc.).